正文

环境保护在心中,垃圾分类在手中活动

“垃圾儿女要分家,安居乐业靠大家.”这不,在大家的积极参与下,2018 726日浦沿中学705班的“雏鹰假日小分队”,开展了“环境保护在心中,垃圾分类在手中”的活动。通过学习垃圾分类的相关知识,讨论推广方案,废品利用,分发调查问卷等活动,真正实现“垃圾分类”的目标。


参加同学

汪一帆、张书荣、方涵玉、吴佳怡

虞龙杰、虞泽斌、龚灿静、来曼莎


知识课堂


废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。



3、有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。



立秋过后,天空阴晴不定,常有小雨淅淅沥沥、大雨纷纷扬扬。726日下午430分左右,天空飘来几片乌云,霎时细雨绵绵。本以为天公不作美,不料风把乌云推开,雨被乌云带去异方,活动如期进行!同学们的心中满怀期待与激动。一支浩浩荡荡的队伍在人群中像一股清流,沿着润湿的小路出发啦!


捡拾垃圾篇

瞧,捡垃圾的同学挥动铁钳子,先是笨拙地捡起几只烟头--样子如刚开始学习用筷子的孩子--但是不一会就熟能生巧。发现垃圾、稳稳夹起、塞入桶中——同学们重复多次这样的动作,大到奶茶杯小到碎纸屑都能轻而易举地夹起来。




我们的感想




经过这件事以后,我决定再也不乱扔垃圾了,扔了垃圾不仅是破坏了环境,而且还要自己捡起来,和没捡有什么区别?正像一位老爷爷看到了我们捡垃圾说的一句话这孩子,自己扔了垃圾,还得自己捡不是?就从现在做起,从一点一滴做起,从身边小事做起,我所进的一份力就保护了地球的一点环境,可如果每一个人都保护环境,那环境不就会变得越来越好了吗?保护环境,就从现在做起!


宣传篇

“欲截其流,先止其源”发宣传手册,这伟大而尴尬的任务由两位男同学来完成,起先两位同学都有点不好意思。同学们常受爸妈教育在大街上不要跟陌生人讲话,而现在主动跟陌生人打招呼,既紧张又忐忑;在同学们的鼓励下虞泽斌挺身而出。恰好正前方走过来一位抱小孩的阿姨,“您好,请看一看垃圾分类的宣传手册吧!”他微笑着的羞涩的眼睛不敢直视阿姨,阿姨笑着点点头接过手册,用赞许的目光看了看我们虞泽斌同学。


我们的感想12


在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。


调查问卷篇

每个队员在烈日下奔波,为的就是使行走的居民可以停一停,帮我们填写一张问卷,过程中有的居民十分配合,还和我们讨论起如何更好的垃圾分类,当然,也有不少居民都以没时间”“有事等理由推脱,希望他们已经具备良好的环保意识。在这里,要感谢那些停下来帮我们做问卷的居民。希望大家通过我们的宣传可以更深入的了解垃圾分类知识,为杭城的绿色事业做贡献。


我们的感想16


作为一名当代中学生,通过这次参加的暑期假日小队活动,我觉得我们将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。


创意书17


曾记得有人说过:“我们今天的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的后代借来的。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕悲惨的现实在生活中上演。

行动起来吧,为了地球的洁净,生命的健康,让我们携起手来,共同努力,参与到垃圾分类活动中,保护环境,我们义不容辞、责无旁贷!

垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此我们向杭州市中小学生发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!


认清四色垃圾桶,垃圾分类要清楚。

蓝色大桶可回收,变废为宝好颜色。

绿色大桶装剩菜,变成肥料来灌溉。

红桶垃圾最有害,电池灯管就是他。

橘色大桶装其他,破布旧物来安家。




撰稿:张书荣,汪一帆,虞龙杰