正文

过庭语●教育随笔

与生命的多样性对话,与自己所生活世界的人、事、物建立积极互动的关系,进而形成一个具体的生命网络,也形成我们对世界的基本看法,形成一种“生命●世界”的图像。


“人是万物的尺度,存在时万物存在,不存在时万物不存在。”

——普罗泰戈拉



【自由。2018917日】

与时间坦然相处,与一切人坦然相处,心中有自己,也装着他人。这天地就宽,这人就自由。

【禁语:这事只能靠你自己的。2018918日】

关于我一直强调的“建立生命求助体系”,今天的对话很有典型性。

“你妈妈替你请假了两天时间,时间有点长,能告诉我原因吗?”

“我的膝盖疼,刚去医院看了,说是有发炎,到五楼有点吃不消。”

“这个我感同身受,这几个月来我的脚也不舒服,也害怕爬楼。你可以动作慢点,如果迟到什么的,向老师解释一下,应该没关系。不过,我觉得你的情绪如此低落,一点在线的感觉都没有,想必不会只是这么一点原因吧,你能告诉我吗?”

“高二分科编班后我才发现高一落下太多了,现在听课很难听懂,我很害怕,我觉得自己的压力很大,我怕自己什么也学不下去。”

“这的确是个糟糕的问题,但是我觉得高二才刚开始,还有两年时间可以帮助你去建立高中的学业,我觉得你可以一点一点、一个问题一个问题地去解决,来得及的。所以是要静下心来,每天不贪多,但一定要动起来去做,分门别类,按部就班地慢慢来。我这里想问你一个问题,你觉得这件事情可以怎么做,是不是只能靠你自己来解决?”

“是的,我想只能靠自己吧,很多人也这么认为,毕竟读书是我自己的事。”

“我很难认同你这个观点啊。你看,你已经很为自己的学习现状苦恼了,你的情绪告诉我们,你并没有太多办法去解决这些问题,而你现在又说只能靠你自己,那么只能靠你自己不就是一条绝路了吗?不,人生中真正只能靠自己去完成的事情并没有几件,起码你要提高自己的学习成绩不是其中之一。你应该竭尽所能,一是要靠自己一点一点地解决高一落下的知识点,牺牲一点休息时间是必须的,同时也要靠自己勇敢地进入到课堂的状态;二是可以向老师求助,比如提醒自己每天去问潘老师一道生物题,每天去问陈老师一道化学题;三是靠父母亲,这个我会去找他们,会知道他们怎么来帮你的。不要怕,只要你愿意,我们都会帮你的,读书学习本来就不是你一个人的事,不要让自己一个人硬扛,你要积极的寻求大家帮助,同时增强自己的生命能量来解决问题。”


【内向的同学也有高情商。2018919日】

今天课间和学生聊到关于情商的话题。

很多人都会觉得情商就是会说话,说讨人喜欢的话。然而在我看来,高情商却并非如此。

那么我所认知的情商到底是什么?我觉得专注是一个人非常重要的情商表现,比如老师向学生提出建议的时候,学生专注地听,认真地想,甚至是用自己的眼神向老师做出积极的反应,这才是我所说的真正高情商。就如同我关于“礼貌”的理解,熟人之间“相互关注”是礼貌,陌生人之间却需要以“不关注”为礼貌。情商正是我们对待自己周遭的人、事、物的一种合宜的态度。所以,即使内向且不善言辞的人也可以极具高情商,只要你眼神纯净,踏实做事,自然会有人被你的高情商所吸引。今日,我如此告诉我的学生。

 

【即使痛苦。2018923日】

晚班后回家。在楼下喜糖铺的门口,看见一个女孩在一个男孩的胸口埋头痛哭。那哭声好似整个从她肺腑里蹦跳出来。我心里默念着,希望她只是在生活中有了一点不顺心的事情,而不是因为失恋或者家里的亲人离世而痛哭。

 

【读书不是砌墙,而是下棋。2018924日】

一个工人去砌墙,是因为砌墙可以赚钱养家,如果赚不到钱,他就不会去砌墙,因为砌墙并非他的爱好;街上一群小老头围着下棋,要紧之时捶胸顿足,虽然设立了输赢,但是有人即使技术再差,总是输,他也会一直都会找人下棋,因为下棋本身就是快乐,输赢不是;如果学生读书只是为了考一所大学,以后好找工作,那么如果不用读书也能找到工作,那他就可能选择不去读书。所以,读书求学这样的事情,最好不是砌墙,而是下棋。